教师个人职业规划范文措施

教师个人职业规划措施 第一篇

二零xx年，对于我来说是独特的一年，这一年的仲夏，我的人生出现了一个重要的转折，我从一名学生成为了一名老师。在这个转折的起始，我要对我的第一年教师生活做一规划。

一、想法方面

在想法方面，我要逐渐适应自己的新角色，完成自己从校园走向社会的蜕变。作为一名党员，参加职业之后，我应该更加严格地要求自己。对待职业，我要尽心尽责;对待学生，我要不断地向他们传递正能量;对待同事，我要与他们和睦相处，互相进修，为学生的生活和进修共同努力。我还要不断进修，加强自身素质，多读一些伟人的传记，修炼自己的内心。

二、教学方面

在教学方面，我要不断地向别的老师尤其是老教师虚心进修。提前备课，并且找他人点评，虚心地接受他人的建议，不断地修改自己的教案，在这个经过中成长。多听其他老师讲课，从其他老师讲的课中进修进步。我还要多看书，多做题，多查阅资料，不断地进修新聪明，增加自己的聪明积累，逐渐使自己的课堂更加的充实而有趣。

三、与学生相处方面

由于我不是师范生，之前没有进行过教育实习，在与学生相处方面毫无经验，我要在我职业的第一年开头来说学会怎样与学生相处，接着慢慢地去感悟学生，做一个学生喜欢的老师。我要逐渐地去揣摩“严”和“爱”的平衡点，对学生要严格要求，要对他们负责，同时又要关爱他们，在生活上帮助他们，关注他们的心灵全球。

四、生活方面

在生活方面，我开头来说要尽快适应新的生活环境，学校真的很人性化，教师公寓的各项设施都很齐全，我觉得自己现在就已经适应了教师公寓的生活。大家都住在教师公寓，平时同事有什么困难，我要主动帮忙，也要和同事多多进行交流沟通。同时，我还要加强体育锻炼，身体是革命的本钱，只有有了好的体魄，才能更好地职业和生活。

以上就是我对我第一年教师生活的规划，希望拥有一张好的蓝图，我可以描绘出绚丽多彩的生活!

教师个人职业规划措施 第二篇

一、教育教学职业

在二零_年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规，培育孩子精采的进修习性和糊口卫生习性。形成有序的糊口，进修，游戏的气氛。

一、培育幼儿讲礼貌的习性，与人谈时说通俗话。

二、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介入，从进修中体会高兴。

三、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经验，培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习性。

四、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的灵魂，本学期开展主题和学科相连系的`体例，同时操作本园的场地优势，开展好体育勾当和户外组织勾当。抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对个体经常迟到的幼儿，实时与家长取得联系，获得家长的配合与撑持。

五、继续抓好户外勾当，进步每日两小时户外体育勾当的质量。在充实保证天天户外勾当的同时，进步勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形，充实阐扬情形的教育功能。

六、培育幼儿做好值日生职业，进修收拾餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性。

七、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的进步。

八、不时刻刻把平安放在第一位，连系平安教育开展相关勾当，让幼儿受到教育。

二、幼儿卫生保健职业

一、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习性，并能有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生职业，做到^v^不时通风，日日消毒^v^，为幼儿创设一个卫生，整洁的进修和糊口情形。

二、在穿、_服、午睡时，能自己的职业自己做，进步自理能力;

三、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处;

四、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健壮成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人多的处所。配合年夜夫给幼儿测查身高，体重和护齿的职业。保证进餐午睡质量，抓好糊口护理，日常平常多注重提醒幼儿喝水，提超出跨越勤率。知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗。注重季节性疾病的预防，做好班上洁净卫生职业，保证室内空气通顺。

三、情形与区域打点职业

一、创设和成立协调的糊口情形和进修情形。让幼儿自动，自傲的成长。班上的情形安插，以^v^环保教育^v^为焦点，让孩子自动的创设糊口和进修情形。同时，也可恰当让家长介入到情形创设中来。

二、区域勾当是孩子喜欢的勾当，要成立精采的区域轨制和打点轨制。

四、积极和家长沟通

由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长，由于家长职业由为重要，家长职业是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长职业，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，督促家长做好《家园接洽册》的填写，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育技巧，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小职业规划，在今后职业中，我将争取更大的进步!

教师个人职业规划措施 第三篇

一、个人方面的目标

二零xx年x月x日那天是我第一次步入这个校园，从此踏上了我的教师之路。之前在别的学校呆过大约不到二个月的时刻，因此说在教学方面非常欠缺。我觉得自己开头来说要进步自身素质，教学能力。作为一名教师，我要继续认真进修《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德是具有深刻的聪明内涵和文化品格的，一个有广博聪明的教师才会有道德。使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的各种活动，多出去进修。因此，为实现以上目标我准备采取下面内容措施：

一、课前准备：备好课

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学技巧，并对教学经过的程序及时刻安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课及时对该课作出划重点，写好教学后记。

二、增强上课技能，进步教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体影响，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生进修需求和进修力，让各个层次的学生都得到进步。

二、教学方面的目标

一、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极征求其他老师的意见，进修他们的技巧，同时，多听老师的课，做到边听边想，进修别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进职业。

二、考虑教法，了解学生原有的聪明技能的质量，他们的兴趣、需要、技巧、习性，进修新聪明可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断拓展资料教训，积累经验。进行教学案例的分析，努力使自己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学，千方百计激发学生的进修兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。坚持自己的特色。

三、进修方面的目标

课余时刻多看一些有关教学的资料、做好读书笔记、写好教学反思，认真书写心得体会。聪明在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使聪明不断积累，想法与时俱进。另外，遇到不明的难题，要虚心向老教师请教，积极探索新的教学技巧，不断进步自身素质。只有不断进修科学文化聪明，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。

四、勤于反思，不断拓展资料。

及时对每堂课的成败进行拓展资料和反思，是提升自己教学水平的重要技巧，比如适时拓展资料每一节课的经验教训，找出教学中的成功与不足、将在课堂上所遇到的难题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找缘故，寻找解决的方案、将在教学经过中忽然产生的灵感和好的教学技巧记录下来、将在教学经过中学生的创新觉悟和创新思考及时记录下来等等，这些都是我们今后宝贵的教学经验。

我希望能带给生活在我的班级中的孩子们希望和信心。

面对自己将来的职业，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的职业，在操作中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。成为一名杰出的人民教师。

教师个人职业规划措施 第四篇

??一， “金无足赤，人无完人”。我的教育教学职业能力和水平还有待更进一步进步，需跟上时代的进步，适应时代的需要。在今后的教育教学职业中，我将更严格要求自己，要不断拓展资料经验，努力创新，开拓进取，努力进步自己的教学水平，逐渐创新出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量!

??二， 教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，因此，作为一名教师，我应该时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新灵魂与操作能力、情感、态度与价格观的进步,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的杰出教师，把自己的全部聪明、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的想法境界。

??三， 在以后的职业中，我将切实按照市教科院和学校的总体规划部署，根据自己所教学生和学科的`实际情况，努力进修，奋发进取，尽力把自己的本职职业所教学科做到最好。

教师个人职业规划措施 第五篇

一、职业目标

一、提升课堂研究的气氛。通过各种课型的研究来指导和进步本人的课堂教学能力，对影响课堂教学的影响进行研究，程度进步课堂教学效率，积极向本组进修怎样评课，怎样，怎样鉴别一堂有效的课，并包括怎样评价检测课堂教学效率(包括怎样命题)。

二、进行相关培训职业，更快地提升个人的教科研能力。定期进行新课程理念的进修与培训，突出案例培训及怎样进行课题研究的相关培训。

三、本学期面临期中考试，怎样进行有效练习与讲评是目前本人重点探究的一个难题，期望能探索出适合本组教学的一些模式。

四、积极参加备课组活动，结合课题初步建设物理教学资源库，重点是备课和练习资源的建设。

二、职业重点

(一)进行相关培训职业，更快地提升本人的教科研能力。

一、定期进行新课程理念的进修与培训，本学期重点进修《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师怎样做课题》等各类课程改革的材料，并用这些学说来指导平时的课堂教学。

二、加强案例培训，例如怎样撰写教学、教学案例、教学等，怎样进行课题研究的相关培训。

三、积极参加组内教师间学说进修，参与和其他方面组织的论文撰写职业。

(二)提升课堂研究的气氛。

通过各种课型的研究来指导和进步本人的课堂教学能力，对影响课堂教学的影响进行研究，程度进步课堂教学效率，积极与本组教师进修探讨怎样评课，怎样，怎样鉴别一堂有效的课，并包括怎样评价检测课堂教学效率(包括怎样命题)。

(三)教学资源建设。

积极主动参加备课组活动，结合课题初步建设物理教学资源库，一方面收集物理学科教学的学说与操作的资料(包括典型的案例集，配套练习集)，另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像，开发的校本化的课程，富有学校自己特点的课堂设计方案，特别是备课组所积累的体系的拓展性的练习资料)。

三、具体措施

一、每学期初制定好个人职业规划，做到目标明确，责任分明，措施有效。

二、认真贯彻好教学常规，对自己备课、听课作如下要求：备课具体要求：

(一)钻研，备详案，内容要做到重点突出，难点有化解技巧。重点突出教师怎样指导进修聪明，进修聪明的技巧，而不是详细的关于教师怎样把聪明教给学生。

(二)加强与本组教师集体备课，做到“三定”：定时、定内容、定中心发言人，听课：主动多听本组教师的课。

三、认真做好教材分析。对教材进行深入解读，分析，要从单元结构分析，到每课时的分析，并研究有效的教学技巧。

四、改进本人作业的批改方式，要求批改要保证质量，对后进生可提倡面批，对作业进行评定，针对性的给予批评和表扬，以此促进学生。

五、定期参加本组教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章聪明减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时，针对本人所教学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。

六、积极参加各种形式的观摩课。每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探索进步课堂教学效率的技巧和途径。

七、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析职业。

八、认真进行学生质量检测与分析。对每单元要进行统一的质量监控，分析比较，及时调整教学策略。

教师个人职业规划措施 第六篇

??一、指导想法：

??结合我校的实际情况，本着教研、科研、师训一体化的规则，围绕区教育局教育职业会议灵魂，以“生本课堂、构建高效课堂”研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以教学常规为规范，确立“立足课堂抓质量，加强备课、教法、评价研究出效率”的职业目标，进步教师把握教材、处理教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业化成长、学生全面进步和学校全面进步。

??二、主要职业：

??(一)联系实际，加强进修，促进教师转变教学觉悟。

??一、做好教师教育教学学说的进修和指导职业。倡导教师阅读教育书刊、各种教学杂志。通过进修，更新聪明结构，开阔学术视野，洞悉前沿动态，转变教育教学觉悟，端正教育教学想法，把教师的重教法研究引导到重学法研究上。

??二、进一步加强对校本教研的专业引领，积极构建进修型组织。

??三、继续采取“走出去、请进来”等多种方式，让教师能听到学术水平较高的辅导报告和看到优质课例。

??(二)狠抓课堂教学研究

??课程的生活在于课堂，“每堂课都是教师和学生生活的不重复于过去的进步和成长!”我们要使课堂焕发出生活的活力，成为师生放飞想法、感受学科魅力的地方。

??一、继续开展“生本课堂、构建高效课堂”研究，即从教学操作中的难题出发，选择具有典型性和代表性的教学内容(课例)，通过整合教师自主研究、小组同伴互助、集体有序突破等多种研究活动的资源优势，对课堂行为或课堂中的行为进行剖析、反思，展开各自的研究，展现出一个完全不同的教师研究与进步的模式，以此形成我校的研究特色。

??开展各种方式的课例研究，如：基于同伴互助的课例研究;基于同课异构的课例研究;基于专家引领的课例研究;基于一人同课多轮的课例研究等。引导教师结合课例冷静地理性分析，准确深刻地把握语文课标内涵，杜绝形式主义倾向，多研究“常态课”“常规”课，让教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区，走向理性和成熟。使课堂回归本色，呈现出清新朴实的面貌。

??二、完善备课制度。实施教师个体备课与集体备课相结合的备课制度，在教学设计上体现教师特点，发挥教师的创新性;成立杰出教案库。

??三、以创建“进修型学校”为导向，以贴近学生生活、形式多样的读书交流活动为载体，努力打造书香校园，推动校园文化建设，使阅读成为师生最天然的生活天然情形，充实文化底蕴，享受进修的高兴，亮丽灵魂。

??补充阅读材料，加大教师和学生的阅读量，拓宽聪明面。各班要发动学生建好图书角，开发图书资源，实现资源共享。

??(三)促进教师开展教学研究。

??在学科教学研究方面我们推行三个层次的研究：开门见山说，倡导教师反思性研究，引导教师择取教学操作中碰到的具体难题，学一点相关的学说，作一点思索，接着进行一个方面的改革实验，不断拓展资料进步，逐步取得突破。接下来要讲，组织骨干教师群体结合课例研究就某一类或一方面的难题进行专题性研究，并以调研报告或专题报告的形式引起大家关注，引发教师作更深层次的思索。再者，积极开展各级立项课题的研究。

??三、具体措施

??一、调查研究本校实际，全面客观地掌握学校情况。

??二、层层人人确立校本教研目标，明确各自努力路线。

??三、建立课题为核心的校本教研制度，进步学校的整体教学质量。

??四、经常进修和交流，不断提升学校的科研水平。

??五、经常检查，定期划重点，科学评价，保证校本教研的正常有序开展，促进学校自身的进步。

教师个人职业规划措施 第七篇

新的学期刚刚开始，为了进步自己的业务水平和教学素质，进步同学们的进修积极性，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，即以同学们为本，以校为本的教育想法，具体规划职业主要有下面内容几点：本学期所教班级科目：数学班级：七年级（一）班

七年级（六）班教学内容安排：完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的进步。

一、加强教育教学学说进修，进步个人的学说素养

一、认真进修教学大纲和有关数学课程等材料。

二、加大对自己和同学们的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，进步课堂教学效益在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与同学们的接受力相挂钩。

一、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和技巧，多向其他有经验的老师虚心进修和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

二、加强对自己聪明水平的进步，俗话说，要想给别人一杯水，自己开头来说有一桶水的容量。只有自己有了充足的聪明，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使同学们能够对聪明更加领会得透彻。

三、加大对同学们的管束力度，并让同学们从心理上认识到自己的进修的重要性，使他们养成良好的进修和生活习性。

四、初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视同学们思考能力培养，切实进步同学们的难题解决的技能和创新能力。力争让同学们全面进步。

五、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查职业。认真进修其他老师经验，切实进步备课和上课的质量，严格控制同学们作业量，规范作业批改。

六、针对不同进修基础的同学们的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的同学们认识到自己仍然是老师的好同学们，又使进修较好同学们觉悟到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好同学们的想法教育职业，寓想法教育于教学职业中。

七、说到底，我会在教学职业中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

教师个人职业规划措施 第八篇

新的一学期又开始了，本学期我担任二年级汉语和五年级两个班的美术教学职业。我将本着“学生是进修的主人，学生是进修和进步的主体“这一新课程理念展开各项教学职业，规划如下：

一、想法政治

开头来说必须始终如一地热爱本职职业，关心学校，坚持政治进修，进步觉悟和觉悟。并注重个人道德素质，为人师表，严于律己，做一个人民满意的教师。 用心去关心学生的进修、生活，做学生的良师益友。

二、个人业务

三、课堂教学

课堂是教师的主阵地，是学生茁壮成长的高兴园。为了使每堂课短短的四零分钟有条不紊、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，职业重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备职业及时、充分。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中进修。愉快的心情是产生进修兴趣的重要影响，因此我将从激发学生的进修兴趣入手，运用多种技巧导入新课、用热诚贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的进修积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的进修活动，自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生进修的动力。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进技巧。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条不紊的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的情形下进行积极地进修。

四、课外活动

学生全面进步并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂。本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，一方面充实他们的灵魂生活，另一方面也在娱乐中领会进修技巧，激发他们的进修兴趣。

在今后的教育教学职业中，我将更严格要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人职业规划措施 第九篇

二零–我作为一名新教师正式成为葫芦岛市实验二小的一份子。对于这份职业，我充满热诚，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们美德，他们诚恳，虽然我将是他们的老师，然而我从他们身上可以感受到童真童趣，感受到孩子们天真无邪的气息。

作为一名新调入的教师，我深深地感受到，应以创新灵魂为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、学生的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好地职业，并在进修职业中得到成长，特制定新教师职业规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名教师应具有的素质。

一、指导想法

开头来说还是以学校职业规划中一直贯彻的：以新课改启动为主要契机，以进步自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、进修等方式，全面进步自身的综合素质。

二、奋斗目标

一、使所教学生的考试成绩全部合格。

二、争取学校的各项业务、各项需做的职业等验收合格。

三、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的灵魂理念，逐渐改变教育教学模式。

三、具体措施

一、处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

二、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度

三、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体影响，把课上四零分钟还给学生。

四、改进教育教学技巧，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。

以上三点是我所制定的职业规划，本学期的职业中，我将继续努力，团结协助，共同进步。

教师个人职业规划措施 第一零篇

一、指导想法：

全面实施素质教育，进修《新课程标准》，以课堂为中心，以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的进修方式，不断培养学生自主探究、合作交流的觉悟与能力为着重点，使学生的进修真正得以进步和进步。

二、活动要点：

以参加集中进修、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改灵魂，加深对“课程标准”的领会，正确把握本年级的教学要求，以课改学说指导教学操作，认真及时进行反思，进步课改学说水平。

三、具体活动内容：

（一）、加强学说进修，更新教师的觉悟。

二、积极、主动地参加校各班的课改培训和进修，夯实自己的学说基础，切实转变觉悟。培训和进修中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改灵魂矫正自己的教学行为，

（二）、加强课堂教学研究，进步教学质量。

要切实进步教学质量，必须从进步教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段，形成符合课改灵魂的课堂教学模式，是本人的研究目标。具体职业安排如下：

一、要加强内部交流与进修。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学经过中产生的难题，寻找解决技巧，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队灵魂，从而真正进步自身的教学水平。

二、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的进修方式，倡导开放的活动课程，全面进步学生的生物素养。

三、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研进修、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。

四、认真及时反思自己的教学行为，每月作好拓展资料和课后反思。结合课堂操作撰写自己的心得体会、论文。

五、作好相关资料的收集和整理。

六、对各项职业进行认真的拓展资料和评价。

一、指导想法

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断进步教学效率，全面进步学生素质，使学校的体育职业越上一个新台阶。以《学校体育职业条例》为体育职业的基本法规，以“健壮第一”为宗旨，把学校体育职业作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育职业全面健壮进步，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健壮标准》。争创学校的体育特色，培养全面进步的学生。

二、职业目标：

一、继续深化教育科研，强化学科研讨，进步教学质量。

二、抓实传统项目，加强业余训练，进步运动质量。

三、职业重点及主要措施

一、规范实施《学生体质健壮标准》

严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时刻让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认诚实施《学生体质健壮标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

二、积极开展教科研活动

根据教导处职业规划和学校开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是进步课堂教学的效率和教师新课标的领会和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的拓展资料进步和完善。在拓展资料经过中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实进步课堂教学效率。认真进修体育学说聪明和体育教学技巧，注意职业经验的积累和划重点，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的进步。上好每周一节篮球课，，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断进步。

三、抓好学校运动队的训练

我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛规划表，认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的规划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

四、做好器材管理

有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

在新的一学期，我要不断加强进修与操作，做一名高素质的人民教师，高中老师职业规划。我要从下面内容几点做起：

一丶 加强政治学说进修,发挥党员的先锋模范影响.

热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真进修相关法律法规，认真进修《中小学教师职业道德规范》；团结同志，遵守纪律，服从安排。在实际职业中，注重师德素质，爱岗尽职。既教书，又育人，职业不分份内份外,不怕苦,不怕累，不计报酬,爱校胜家,力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项职业任务。

二、班级简析

本班现有在读学生三五名，全部是男同学。办理保留学藉在外实习的学生有(xx) 在上一学年的带班教育之下，本班学生的想法表现、文化聪明、身体素质和专业技能等方面大有进步。但仍然存在一些难题:有些同学不爱进修、不守纪律、不守仪表、不讲卫生。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下多少职业要点：

一、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就能形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要职业。为此,制订了新班规,换届选举新的班委会.

二、搞好各项竞赛。学校组织的各项竞赛，对于进步学生的交际能力，培养艺术素质，以及一个人的品德性情等都有比较重要的影响。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是杰出生，增加班级杰出生的自信心，进步他们的竞争觉悟，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

三、加强与家长的联系，

学校的职业离不开家长的支持。要想得到家长的支持，开头来说应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而难题解决。取得了家长的信赖，那么有助于班主任开展各项职业。

三、热爱学生,以生为本.

使学生喜欢自己的课，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的学说联系操作的教学环节。坚持教学相长，在师生交往中进步自己。遵循“以人为本”的管理规则，深化课改，充分培养和激发学生的进修兴趣，重视学生认知经过中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——操作，解决教改新难题，进步教学质量，力争做一个新形势下的杰出教师:

一．每天做好常规的备课、上课、批改作业等职业.

二．认真细致地研究教材，针对教学的特点做到因材施教，研究学生掌握聪明的技巧。不断探索，加强进修，尽快进步专业化水平，不断更新聪明，积极进行教学改革。

三．参与公开教学，配合学校开展好各种教学展示活动.

四．重视信息化建设，尽量多用多媒体、上课，做到形象生动，吸引学生，达到教学的目的；

五．努力进步教学质量，力争使学生的专业水平有很大的进步并推荐他们实习有单位,每月有工资;

六．力争创建杰出班集体.

（四）、教学职业

一、树立“校荣我荣，校耻我耻”的荣辱观，安心一线,苦干巧干,授好每堂课,学以致用,教以致用,锤炼真功,培育真才.

二、 教育和班级管理方面的目标：用“爱满班级,严满班级”的管理理念来管理班级。

三、精心备课，细心批改每一本作业，并做到教案精，教课好,不迟到早退，不挖苦讽刺学生,多关心后进生，以多种形式培养学生养成良好的进修习性。

四、要做到勤于反思、完善自我。

教师个人职业规划措施 第一一篇

送走了上学期的教育教学职业，我们迎来了新的学期，回顾过去，展望未来，为使本学期的职业更有成效，特制定规划

一、指导想法

以邓小 平学说、三个 代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以进步自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、进修等方式，全面进步自身的综合素质。

二、奋斗目标

一 、师德考核达到良好以上。

二 、使全班学生的考试成绩全部合格。

三 、基本功验收合格。

四 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的灵魂理念，逐渐改变教育教学模式。

三、重点职业

一、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的进修，用自检、自查的方式进步师德水平。

二、进步课堂教学质量，进步教学效率。

三、积极进行基本功的训练，进步基本功的水平二零__年小学教师新学期职业规划二零__年小学教师新学期职业规划。

四、认真进修、结合新课改的学说，进行资源包的进修。

教师个人职业规划措施 第一二篇

为全面贯彻党的教育方针，落实学校的一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育想法；因材施教，使素质教育落到实处，根据学校职业安排，为做好我班的后进生转化职业，特制订本规划：

一、指导想法

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创新适合于不同学生的教育”这一正确觉悟。面向全体，因材施教，加强后进生转化职业，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健壮的进步，全面进步教育教学质量。

二、职业措施与技巧

一、动之以情，消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。

二、尊重信赖，唤起自尊心

自尊心是人的自我觉悟的重要标志其中一个，是进步的动力其中一个。教师应当尊重、信赖后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。因此教师应特别注意下面内容几点：

（１）对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要求过低，不利于培养后进生的进修毅力和克服困难的能力。

（２）让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和梦想。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。

（３）让后进生充分进步自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥影响。

三、晓之以理，增强后进生分辨是非的能力

教师应晓之以理，进步后进生的道德觉悟和上进心，培养后进生是非觉悟。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。

四、创设情境，锻炼后进生的意志

针对学生不良行为，光说理还是不够的，因此教师应凭借一定的手段有觉悟地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇气斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力。

五、持之以恒，反复教育，巩固后进生良好行为习性

后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化经过中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项特别艰苦的职业，教师一定要有满腔热诚，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。

六、贯彻“兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来。在课堂教学中，教师要始终遵循“主体性规则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全经过，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创新积极参与进修活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思考上参与，从情感上参与。从而在进修上有所进步，变厌学为乐学。

三、主要职业安排：

一、针对后进生行为习性差，进行日常行为习性专题班会教育。

二、针对后进生心理情况，选择适当的时机和方式进行心理沟通活动—谈心。

三、针对后进生进修目标不明确，进行进修目的性教育；进修习性不好，则常抓学生日常进修习性—作业检查等 ，针对学生的成绩、心理的特点差异进行因材施教。

四、针对一部分后进生家庭教育薄弱，进行家访活动，家校联系。取得家庭的配合，达到家校合一，共同教育的目的。

五、建立后进生名册，并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写，期末进行拓展资料、评比。

苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究，即使是一块最普通的木头，只要我们用心雕琢，也会使其能够变成一件有价格的艺术品。